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5月28日，我县10所中学如期开学，名初三学生以崭新的精神面貌投入到复学的第一天。
早上6点，林甸镇东风中学迎来久违的人流。经过登记测温后，名学生分三批进入校园。学生孙宇说：“终于又能回到校园了，很想念同学和老师，我会好好学习，争取考上林甸一中。”当记者问到他对中考有没有信心时，孙宇说，比每年的初三晚开学了2个多月，接下来这2个月就进入冲刺阶段了，他会继续努力，并表示自己有信心。按照复学工作的总体要求，学校瞄准家庭、上放学途中、学校、班级四个重点防控部位，还把食堂和宿舍的管控进行了细化管理。林甸镇东风中学副校长单凤波说：为了保证学生的健康，我们食堂在2周前就已经购置了隔板，保证了学生就餐时的健康防护问题，宿舍是每个房间最多容纳3名同学，而且我们今年又增加了宿舍管理员，进行24小时的室外监控。面对疫情，学生的心理压力较大，学校增设了心理辅导课，对于有问题的学生及时辅导。单凤波说：“我们是寄宿制学校，线上教学时间比较长，有些学生的家长外出打工不在家里，孩子一个人在家上网课，难免出现不适应或感觉到孤单等心理问题，马上就要中考了，面对中考，孩子们的心理压力也大，在开学之前我们的心理教师准备了30节心理健康教育课，每天早上我们有20分钟的晨会，班主任对学生进行心理疏导，进行疫情防控以及面对中考的一些心理压力的缓解和指导。”县第二中学共有名学生，学校紧盯学生上学放学途中这一防控薄弱点，制定了防控表格，由教师分区片进行管理。最大限度保证学生两点一线。县第二中学校长刘娉婷说：“首先，我们要求家长配合学校实行学生进门、出门钉钉打卡，从时间上进行管控。每个班级按居住地分成若干同向小组，实行小组成员互助监督模式。我们绘制了学生居住分布图，以二中为中心，把名步行回家学生按东西南北四个方位分成小组，学校成立教师护学小组，在人员集中的街道进行巡视检查，减少学生途中外流。班主任对打卡不及时的学生进行电话跟踪，通过上述做法，降低途中风险。”记者：张含涛通讯员：范天柱
编辑：胡晗张林娜
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